喜讯｜中软国际教育与集美大学诚毅学院联合申报项目入选 “校企合作·双百计划” 典型案例名单

近日，2022年度中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例名单公布，全国400多所高等学校、百余家知名企业共同参与申报，经过资格审核、网络推选、学会研究等层层遴选，共有359项提名典型案例，其中包括中软国际教育科技集团与集美大学诚毅学院联合申报的《校企深度融合全过程协同育人模式》案例。

该案例由集美大学诚毅学院中软国际互联网学院副院长陈亚洲负责申报，团队成员有集美大学诚毅学院中软国际互联网学院院长黎世学、诚毅学院中软国际互联网学院主办职员 教学秘书林梦甜、集美大学诚毅学院对外交流合作部主任助理关晶、中软国际教育科技集团卓越研究院副院长苏洪球、中软国际教育科技集团（厦门ETC）高级工程师蒋光曦。

“校企合作·双百计划”典型案例推选旨在为高校和企业搭建合作桥梁，构建对话交流平台，形成校企双走访交流机制。遴选一批产教融合示范基地，树立一批产教融合典型案例，宣传一批产教深度融合重点项目，推动建立一批产教融合共同体，形成示范辐射带动效应，实现教育资源与社会实践成果转化的优势互补。

《校企深度融合全过程协同育人模式》，基于中软国际教育科技集团“5R”人才培养理念展开，通过引入企业方资源，使企业方全程深度参与专业转型和人才培养的各个阶段，包括行业需求调研与分析、培养目标定位、培养方向确定、专业课程体系制定、实践体系建设、课程建设到教学、评估、总结和人才培养方案的升级等，并由校企双方共同探讨和制定相关政策和措施。

该模式一方面可以创新产教融合校企合作的协同育人机制。通过建立行业企业深度参与高校专业建设和人才培养的新机制，按照专业对应岗位的知识能力素质要求，校企联合制定专业建设方案和人才培养方案，重构课程体系，共同实施教育教学、共同评价培养质量；另一方面，以立德树人为根本任务，培养产业需要的高素质应用型创新型人才。校企深度融合创建集“学、研、训、产”四位一体相融合的人才培养模式，通过CDIO和OBE教学方式的引入，全方位提高了学生的实践和创新能力，强化学生职业胜任力和持续发展能力，培养符合区域产业转型发展和经济社会需求应用型高素质人才。

模式应用过程花絮

截至目前，集美大学诚毅学院应用《校企深度融合全过程协同育人模式》已在各方面取得显著成果。在就业方面，校企共建的四个专业多年来的签约率中，软件工程位居第一，物联网工程位居第三，金融工程位居第五，电子商务位居第七；2018 年以来，学生参加大学生创新性实验项目共计有 36 项，其中国家级 2 项，省级 8项，院级 26 项；在参赛方面，互联网+创新创业大赛省级8项，其他学科竞赛省级以上共计69 项。 校企联合申报的项目成果丰硕。国家级项目3项，省级15项（含省级教学成果一等奖2次）。课程资源共建方面，线上资源共建250多门线上课程资源；线下资源开发专业教学资源包28套，配套包括视频978个、课件241个、习题978个、任务书978个、案例48个、实训指导书48个、实验手册11个。出版教材8部。在双师型队伍和双创实训基地建设方面，自2015年以来，校企双方各自互派15名师资进行双师型培训，校企联合共建校内外共计2000多平方米双创实训基地。

此外，该模式还在各类的产学合作协同育人项目高峰论坛交流会上受到广泛认可；在新余学院、赣南师大、韩山师院、湄洲湾职业技术学院、福州英华学院、江西应用科技学院等院校专业中得到了复制和推广应用。